Еретик – исследователь

один, я как ветер
Я пью земную благодать
А трудный день и под вечер
Светило тоже хочет спать

Где ты, мой ангел-хранитель,
Возьми, если сможешь, меня к небесам

Убежал я из дома
Бродить по сказочным мирам

Я прошу, забери меня, мама,
С улиц городских обратно домой
Я послушным и правильным стану
Я хочу домой, а здесь я чужой
Бьется ночь в окна раненой птицей
И дрожит огонь усталой свечи
Проплывают знакомые лица
Но им не понять беспризорной тоски

День прошел незаметно
А я на улице опять
И за плечом спит мой ангел
Я не желаю погибать

Где ты, мой ангел-хранитель,
Возьми, если сможешь, меня к небесам

Убежал я из дома
Бродить по сказочным мирам

Я прошу, забери меня, мама,
С улиц городских обратно домой
Я послушным и правильным стану
Я хочу домой, а здесь я чужой
Бьется ночь в окна раненой птицей
И дрожит огонь усталой свечи
Проплывают знакомые лица
Но им не понять беспризорной тоски

Где ты, мой ангел-хранитель,
Возьми, если сможешь, меня к небесам

Убежал я из дома
Бродить по сказочным мирам

Все мы в Игре в людей.

Два года заочного обучения в частном институте (читайте — покупка диплома), 120 часов практических курсов когнитивно-поведенческой терапии, 60 часов нейролингвистического программирования. Некоторые популярные в инстаграме психологи даже не стесняются публиковать подобные неубедительные послужные списки!

Но специфика этой профессии в том, что и 4–6 лет обучения в хорошем вузе недостаточно, чтобы стать профессионалом. В университетах преподают в основном теорию, а освоение техник консультирования потребует еще от одного года до трех лет обучения на практических курсах — а также серьезных финансовых вложений. Более того, когда образование закончено, психолог/психотерапевт должен регулярно проходить платную супервизию — профессиональный разбор сложных кейсов с более опытным специалистом.

C психотерапией всё еще строже: в соответствии с действующим законодательством, вести психотерапию (то есть лечить психические нарушения психологическими методами) может только человек с медицинским образованием и соответствующей специализацией (врач-психотерапевт).

В странах, где требования к профессии уже устоялись, планка очень высока. К примеру, в Великобритании, чтобы зарегистрироваться как практикующий психолог или психотерапевт, требуется закончить бакалавриат, пройти специализацию в магистратуре и иметь не менее года практики (часто это бесплатный труд).

Обычно под «вашим психотерапевтом» скрывается просто психолог-гуманитарий без медицинского образования. Так что статус и квалификация многочисленных гештальт-терапевтов и арт-терапевтов под вопросом.
Вообще психолог — профессия, в которую многие приходят уже в зрелом возрасте. При этом некоторые уверены, что чтобы консультировать других за деньги, вполне достаточно богатого жизненного опыта: получив диплом по принципу «побыстрее и подешевле», такой человек бесстрашно начинает практику в довольно сложной области. Например, называет себя «онкопсихологом» на том основании, что сам пережил онкологическое заболевание. Или, разорвав отношения с супругом-абьюзером, предлагает помощь пострадавшим от насилия женщинам.

Жизненный опыт — это хорошо, но задача психолога в том, чтобы выйти за его пределы и увидеть ситуацию глазами клиента. Если этого не происходит, человек просто проецирует на клиента свои личные проблемы и взгляды, что мало поможет делу.

♠️

Я часто наблюдаю, как целая невротичная семейная группа воюет с единственным здоровым членом. В нацистской Германии преследовался каждый, кто пытался сохранить баланс. Поэтому мы должны задать вопрос: что такое норма? Когда коллективное «мы» более нормально, нежели эго-аусайдер, а когда нет? Здесь мы вступаем на зыбкую почву. Группы также могут демонстрировать типологическую односторонность. В определённых группах американцев интроверта автоматически отмечают как ненормального, тогда как на Дальнем Востоке я иногда видела, как поведение инициативного экстраверта было встречено с огромным подозрением. Если мы будем стоять голыми на одной ноге на Пятой Авеню, чтобы почтить Бога, мы закончим в психиатрической клинике, но сделав то же самое в Калькутте, мы будем почитаться как святые. Каковы безусловные критерии того, что является нормальным, а что нет? Является ли социальная адаптация единственной важной вещью? Что если общество становится невротичным? Является ли социальная адаптация всё ещё предпочтительной или же человек должен найти смелость сопротивляться ей в одиночку? Где он должен взять смелость? Современные социологические теории ещё не дали ответов на эти вопросы.

Мария-Луиза фон Франц, Психотерапия

«Отцелюбие римлянки»
Гвидо Рени, 1630-1640
Частная коллекция

На первый взгляд на картине происходит что-то аморальное, что показывать можно только на выставках 18+. А уж когда читаешь название и понимаешь, что это отец и дочь...

На деле же это сюжет в высшей степени морален. Древнеримский писатель Валерий Максим рассказывает о том, как один старик ожидал смертной казни в тюрьме. Его дочери разрешили навещать отца, мыть его и убирать в камере, но запретили проносить еду. И римлянка кормила его грудным молоком. Узнав об этом, судьи помиловали её отца.

Историю отцелюбивой дочери изображали на картинах многие мастера: Рубенс, Караваджо, де Крейер. Порой это было изображение скорее эротического толка, но чаще подчёркивалось самопожертвование и благочестие римлянки.

@atsedu

Война идёт!
Войне дорогу!
Не мешайте примитивным умам самоуничтожать свои формы.
Потом будет воздух чище.)

Плачь и рисуй одновременно...

«Зловещая голова»
Edward Burne-Jones, ~1885

Кто там пенту собирал?

Боевая, или «черная», пропаганда допускает любое искажение реальных фактов ради решения пропагандистских задач. Это эффективное оружие, используемое с единственной целью вышибания мозгов противнику.

Метод «гнилой селедки»
Работает так. Подбирается ложное обвинение. Важно, чтобы оно было максимально грязным и скандальным. Хорошо работает, например, мелкое воровство, или, скажем, растление детей, или убийство, желательно из жадности.

Цель «гнилой селедки» вовсе не в том, чтобы обвинение доказать. А в том, чтобы вызвать широкое, публичное обсуждение его… НЕ справедливости и НЕ оправданности.

Человеческая психика устроена так, что, как только обвинение становится предметом публичного обсуждения, неизбежно возникают его «сторонники» и «противники», «знатоки» и «эксперты», оголтелые «обвинители» и ярые «защитники» обвиняемого.

Но вне зависимости от своих взглядов все участники дискуссии снова и снова произносят имя обвиняемого в связке с грязным и скандальным обвинением, втирая таким образом все больше «гнилой селедки» в его «одежду», пока наконец этот «запах» не начинает следовать за ним везде. А вопрос «убил-украл-совратил или все-таки нет» становится главным при упоминании его имени.

Метод «40 на 60»
Придуман еще Геббельсом. Он заключается в создании СМИ, которые 60 процентов своей информации дают в интересах противника. Зато, заработав таким образом его доверие, оставшиеся 40 процентов используют для чрезвычайно эффективной, благодаря этому доверию, дезинформации. Во время Второй мировой войны существовала радиостанция, которую слушал антифашистский мир. Считалось, что она британская. И только после войны выяснилось, что на самом деле это была радиостанция Геббельса, работавшая по разработанному им принципу «40 на 60».

Метод «большой лжи»
Похож на «гнилую селедку», но на самом деле работает иначе. Его суть заключается в том, чтобы с максимальной степенью уверенности предложить аудитории настолько глобальную и ужасную ложь, что практически невозможно поверить, что можно врать о таком.

Трюк здесь в том, что правильно скомпонованная и хорошо придуманная «большая ложь» вызывает у слушателя или зрителя глубокую эмоциональную травму, которая затем надолго определяет его взгляды вопреки любым доводам логики и рассудка.

Особенно хорошо работают в этом смысле ложные описания жестоких издевательств над детьми или женщинами.

Допустим, сообщение о распятом ребенке за счет глубокой эмоциональной травмы, которую оно вызывает, надолго определит взгляды получившего эту информацию человека, сколько бы его потом ни пытались переубедить, используя обычные логические доводы.

Но особенно почитал наш бодрый полковник метод «абсолютной очевидности», дающий хоть и не быстрый, но зато надежный результат.

Вместо того чтобы что-то доказывать, вы подаете то, в чем хотите убедить аудиторию, как нечто очевидное, само собой разумеющееся и потому безусловно поддерживаемое преобладающим большинством населения.

Несмотря на свою внешнюю простоту, этот метод невероятно эффективен, поскольку человеческая психика автоматически реагирует на мнение большинства, стремясь присоединиться к нему.

Важно только помнить, что большинство обязательно должно быть преобладающем, а его поддержка абсолютной и безусловной — в ином случае эффекта присоединения не возникает.

Однако если эти условия соблюдаются, то число сторонников «позиции большинства» начинает постепенно, но верно расти, а с течением времени увеличивается уже в геометрической прогрессии — в основном за счет представителей низких социальных слоев, которые наиболее подвержены «эффекту присоединения». Одним из классических способов поддержки метода «абсолютной очевидности» является, например, публикация результатов разного рода социологических опросов, демонстрирующих абсолютное общественное единство по тому или иному вопросу. Методики «черной» пропаганды, естественно, не требуют, чтобы эти отчеты имели хоть какое-то отношение к реальности.

Методы «черной» пропаганды воздействуют на аудиторию на уровне глубоких психологических механизмов таким образом, что последствия этого воздействия невозможно снять обычными логическими доводами. «Большая ложь» достигает этого эффекта с помощью эмоциональной травмы. Метод очевидности — через «эффект присоединения». «Гнилая селедка» — за счет внедрения в сознание аудитории прямой ассоциации между объектом атаки и грязным, скандальным обвинением.

Проще говоря, боевая спецпропаганда превращает человека в зомби, который не только активно поддерживает внедренные в его сознание установки, но и агрессивно противостоит тем, кто придерживается иных взглядов или пытается его переубедить, пользуясь логическими доводами. Иначе, собственно, и быть не может. Все методы боевой спецпропаганды объединяет единая цель. Она заключается в том, чтобы ослабить армию противника за счет внесения в ее ряды внутренней розни, взаимной ненависти и недоверия друг другу.

Манифесторы, уважаемые, пожалуйста, напишите мне в ТГ @anastasia_intserpi

Есть во Всеволожске в Армянском переулке шаурмячная ессесна армянская. Готовит там ее (внимание) на УГЛЯХ чудесный мужчина, ему ему (внимание) Князь.

Он готовит настолько прекрасно, словно боженька ласкает. Как то мне было бесконечно паршиво в очередной творческой меланхолии, и я попросила брата привезти мне от Княщя шаверму.
Я ее ела и рыдала от любви, принятия и гармонии.

И подарила Князю в благодарность эту картину.
В данный момент она находиться в Ереване, чем я очень очень горжусь.

Расписные руки брата на «Матери Земли».

«Мать Земли»
Произведение написано акрилом по Кавказскому подносу.

P.s: какие у тебя вызывает ассоциации данное фото?

«Война и мы»
Edward Okuń, 1923

Почему да почему?

Как и любая система делит людей по сознанию дети=генчики, взрослые=манифесторы, ведущий=проектор и ведомый=рефлектор.
и вроде роли раздали иди да исполняй, ног не всё так просто дети создают и познают мир эти люди до старости дети и редко получается играть другие роли.

Ведомый сам себя не осознаёт и вроде имея задатки своей воли, но при наступлении утра белый лист и память стёрта, все планы разрушены

ведущий= проектор да он мощно отправит тебя по нужному адресу который он видит, но для полного понимания сознания проектора нужно увидеть тянущую лошадку и посмотреть на её морду. Видите эти шоры? Они как раз для того и созданы, займись своим делом, телом, жизнью и не приставай к людям если не готов(а) посвятить этому всю жизнь.

И так о взрослых=манифесторах которые наблюдают по большей части за всем происходящим и видят картину целиком поднимаясь то к ещё более зрелым, то спускаясь к детям для помощи, то вожжи поправят, то шоры раздвинут и делом бы заняться, но необходимо то то ещё.

Всех люблю и глажу в нужных местах, но приходится и кнутом махать и мечом для вашей же пользы, дурашки ))

«Азраил»

Произведение о том, что творить и создавать в гармонии можно и без воздуха.

Продано паре злющих манифесторов, в следствии их деятельности картина была ранена насквозь. Спасла ее, подлатала, подрисовала новые жизни из раны возникающие.
Ты можешь Все и все всегда можно спасти.

Бытиё определяет сознание!

Как именно индекс доллара и почему именно он является показателем спонсорства всемирной ненависти к РУССКИМ?
Вот уже не первый год тотальные вливания в переворот (на или в похер на определение шлюшьей позы "сорян девули вас я люблю") со стороны США и наглядно демонстрирует интерес в историческом промежутке. Единственная амерская мечта это завладеть и поглатить с последующей распродажей.
Это всё что они умеют, ах да ещё технологии с помощью которых они наращивали ненависть внутри народов. Каждый в курсе как именно телевизор влиет на сознание людей и если раньше телевизор смотрели семьями и было коллективное сознание которым они управляли, то теперь технологии расширились и у каждого человека теперь есть свой собственный на ладонный телевизор в которй они транслируют все свои выдумки, тем самым разрушая коллективное общее сознание.

Таким образом происходит массированная информационная атака и люди уже перестают доверять друг другу, а то бы усилить эффект нужно было всего лишь дать как можно больше времени остаться с этими огромными данными в одиночку всё больше и больше залипая в альфа режиме (гипнотиеское состояние в котором сила внушения максимальна) да ковид конечно был, но смысл его был совершенно в другом.

Я и сам ходил на митинги и был во мраке неведения, ведь это самый простой способ объяснить происходящее и только сейчас прозрел и увидел как на амом деле обстоят дела. Того же и вам желаю.

И был я слеп курил, пил и наркотики были мои завсегдате на кармане, но время о4ищения настало, настало время прозрений...

Иван Айвазовский — "Хождение по водам"

1888 г.

«Молитва против искушения»
Gustave Surand (1860–1937)

слушать и качать аморальные песни синепланетян из облака даром
#коту

https://soundcloud.com/vladimir-ivanov-426211474/sets/amoralnye-pesni